Entre los puntos a favor que tiene el uso de las TIC está el acceso rápido, fácil y eficaz a una gran cantidad de información de cualquier parte del mundo y de prácticamente cualquier temática o área de conocimiento de exista. Ademas nos permite conectarnos con otros miembros de la comunidad educativa y ofrece representaciones visuales y auditivas que permiten ir más allá del papel y la pluma. Pero... ¿es esto suficiente para que se de el aprendizaje? Consideramos que no. Si bien ya aclaramos en la primera entrada estar a favor de la implementación de las TIC en el aula, no compajinamos con ese modelo dependiente y hasta cierto punto mediocre del uso mal interpretado que se da a las TIC. El aprendizaje es un proceso cognitivo que se enriquece a medida que se utiliza el pensamiento y la relexión para adquirir los nuevos conocimientos. Se necesita no sólo buscar la información sino saber buscarla y saber utilizarla. Se n...
A modo de reflexión final preciso de acotar que el sistema educativo no puede ignorar la creciente cantidad de información y los recursos tecnológicos que existen actualmente. Están en todos lados y además, captan la atención de jóvenes y adultos. El sistema educativo no debe permanecer pasivo ante es te proceso que se empieza a desarrollar desde el entorno más cercano, es decir desde el plano familiar, de los amigos, de los medios como la televisión, necesario hoy día que la escuela integre esta nueva cultura convirtiendo el uso de las TIC educativo. En consecuencia, los establecimien tos de educación superior deben aprovechar las ventajas y el potencial de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación,velando por la calidad, manteniendo niveles elevados en las prácticas y los resultados del aprendizaje con un espíritu de apertura, equidad y cooperación internacional. Tomando en cuenta las fortalezas, las debilidades y...
